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110學年度跳蚤市場
1.培養學生愛物惜物的觀念
2.資源循環再利用避免造成環境負擔
3.培養學生運用金錢的觀念，謹慎購買所需的物品
4.養成學生「永續利用」及「低碳生活」的生活習慣
5.全校師生踴躍提供自家可使用之物品，將它包裝好，配合耶誕節慶祝活動，以交換禮物的方式，師生同樂,收穫滿滿。
6.學生檢視自己的物品分辨可交換者，培養學生珍惜物資的節儉美德、惜福愛物的觀念
7.讓學生學會感恩惜福，珍惜資源，不浪費資源，資源再利用、資源零廢棄。
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