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環境教育
資源回收再利用
110學年度跳蚤市場
110學年度跳蚤市場
1.培養學生愛物惜物的觀念 2.資源循環再利用避免造成環境負擔 3.培養學生運用金錢的觀念,謹慎購買所需的物品 4.養成學生「永續利用」及「低碳生活」的生活習慣 5.全校師生踴躍提供自家可使用之物品,將它包裝好,配合耶誕節慶祝活動,以交換禮物的方式,師生同樂,收穫滿滿。 6.學生檢視自己的物品分辨可交換者,培養學生珍惜物資的節儉美德、惜福愛物的觀念 7.讓學生學會感恩惜福,珍惜資源,不浪費資源,資源再利用、資源零廢棄。
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