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張振裕 - 學校活動 | 2023-09-26 | 點閱數: 276

花蓮縣紅葉國民小學112年度永續校園與環境教育實施計畫

11214日修訂

壹、依據:

    99年 6月 5 日總統府公告華總一義字第 09900137311號「環境教育法」

   二、 106 年 11 月 29 日修訂

    三、本校永續校園與環境教育 110-112 中長程實施計畫。

貳、目標:

一、透過教育過程,培養學生保護及改善環境所需之知識、態度與技能。

二、倡導珍惜資源,推動並落實校園生活環保,養成節約能源、惜福、愛物及減廢之

    生活方式。

三、推廣綠色校園學習環境,進行與環境共生共榮的永續校園規劃。

四、落實低碳環保校園工作,積極推動整潔教育、資源回收、垃圾減量以及環保

    教育等校園環境教育計畫,並結合學校與社區資源,將環保的理念,落實在日常  

    生活中。

五、藉由環教工作的推動,培養學生對整潔工作的責任感,並願意盡一己之力維護校

    園環境的整潔。

六、加強環境教育,增能全校教職員工生的環境知識,建立積極正向的環

   境教育價值與態度,成為具有環境素養之公民。

七、結合社區、學校、家庭積極推動校園環境綠美化及各班的環保教育,

   提升親師生環保意識。

八、推動由校園為社區綠色資源之一部份,以提昇社會環境保育、資源共享觀念為重要

    指標。

九、落實環境教育,達成教職員生每年每人至少四小時學習課程。

參、實施時間:中華民國 112年 1 月 1 日至 112 年 12 月 31 日止。

肆、實施方式:

一、成立「環境教育保護小組」:依規定成立「環境教育保護小組」(如下表)

    於每學期定期開會修訂環境教育實施計畫,並落實執行。

計畫職稱

單位職稱

執掌內容

主任委員

校長

召集督導學校環境教育推動相關事項

副主委

教導主任

襄助召集人統籌本小組運作事宜;規劃本校環境教育發展議題與策略;規劃環境教育永續發展相關進修研習事宜

副主委

總務主任

協助學校環境教育推動相關事項

委員

訓導組長

負責推動並執行學校環境教育推動相關事項

委員

教學組長

協助推動並執行學校環境教育推動相關事項

委員

護理師

協助推動並執行學校環境教育推動相關事項

委員

全體教師

負責環境教育計畫推動與執行

委員

學生代表

協助環境教育計畫推動與執行

顧問

家長會代表

負責學校與社區間的相關環境教育推動聯繫事項

 

二、項目、工作內容及方式

項目

內容

進行方式

執行單位(處組)

推動校園環境管理

一、訂定校園環

    境管理計畫

1.訂定學校特色的永續校園環境管理計畫。

2.規劃具地方特色之年美化綠化施計畫訂定學校實施計畫。

3.結合家長、社區及大專院校資源共同推動。

4.加入綠色學校伙伴。

教導處、總務處

二、發揮環境教

育保護小組 功能

1.定期檢討環境教育保護小組工作進度及相關措施。

2.定期檢討美化綠化小組工作推行及相關措施。

3.推動校園環境稽核,每年辦理環境教育自評,對於學校推動成果進行檢視,以強化園環境管理。

4. 推動辦公室做環保,校園禁用免洗餐具政策時及開會均使用環保杯與自備餐具。

教導處、總務處

三、執行校園環

    境管理

1.建構及修繕時採行「綠建築」觀念。

2.妥善處理各種廢液及廢棄物。

3.執行飲用水體送檢化驗,並委由專人或維修商依約定期維護管理。

總務處

教導處

總務處

進行環境教學

一、培育環境教

    育師資

1.規劃以環境教育為主題的進修活動。

2.鼓勵教師參與環境教育課程研習或講座。

3.尋求策略聯盟,共同推動學校環境課程。

4.成立教師環境教育專業(或成長)團體。

教導處、總務處

 二、開發利用環境教材

1.將環境教育融入各領域教學設計及活動中。

2.鼓勵教師設計環境教育教案,分享教學資源。

3.設置校園生態教材園或校園教學步道。

4.規劃栽種校園植物,改良解說牌,以利環境教學。

5.圖書室提供環境教育相關書籍、期刊、影音資料等,以方便教師使用。

6.設置或聯結環境教育相關網站,以提供宣導、教學或展示成果。

教導處、總務處

 三、舉辦環境教育教學活動

1.配合閱讀教學,選擇環保主題的書籍供學生閱讀。

2.善用各級單位編製之環保手冊作為教師環境教學之輔助教材。

3.運用資訊融入環境教學,如利用影片、網站、虛擬光碟等幫助環境教學。

4.鼓勵師生、家長共同參與環境教育交流活動。

5.結合校外教學推廣生態旅遊、體驗學習及參觀環保展覽、環保機構等。

教導處

教導處

推動環境教育工作

一、舉辦環境教

育宣導活動或競賽

1.結合「語文競賽」辦理各項環境教育、營養衛生教育藝文競賽。如書法 (或繪畫、作文、海報設計、有獎徵答)等活動。

2.規劃或參與環境議題之會議或講座。如辦理全校師生環境教育講座、傳染病防治育教講座與宣導、辦理『愛地球』相關體驗活動、辦理環境教育校外參觀體驗活動、辦理辦公室、教室做環保活動、辦理二手制服及書籍回收等活動

教導處、總務處

 

二、落實推動生

    活環保

1.推動校園垃圾減量、力行資源回收。

2.養成節約用水、用電、紙張塑膠袋重覆使用、減少過度包裝的生活習慣。

3.提倡優質廁所文化,建立清潔、環保、舒適的如廁環境。

4.推動辦公室環保。

5.推動落葉堆肥。

6.力行廚餘回收再利用。

7.宣導省資源、低污染、綠色消費的觀念。

8.推行綠色採購。

9.推動使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材。

10.成立校園環保志工(服務)隊。

11.結合家長及社區資源推動校園環境保護服務。

教導處、總務處

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

伍、預期效益:

一、結合學校行政與教學理念,進行環境融入式之環境教育。

二、全校師生能充分了解環境教育的重要性。

三、全校師生能落實資源回收、垃圾減量。

四、社區居民樂於參與環境教育推動的相關活動。

五、由學校做起,進而帶動社區響應,以期創造美好環境。

六、全校教職員生均能符合環境教育法中所規定學習標準,並能了解環境

   教育的意義及重要性,並能落實到日常生活中。

七、透過親師生的共同參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。

八、結合社區,共同營造綠色環境,提升大家環保行動力。

陸、經費:

一、承辦縣府及各單位相關活動,爭取專款補助。

二、其他推動經費由校內相關經費項下支出。

柒、獎勵:各競賽績優之學生,頒發獎狀或獎品鼓勵之。

、本辦法陳校長核准後公佈實施,修正時亦同。

  

 

     中 華 民 國  111 年 12 月  30  日

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221【世界母語日♥ 我們一起說母語】

菸害防制法與菸品危害宣導

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