一、 依據本局 110 年推廣統一發票兌獎多元服務措施辦理「e 稅 fun 映」線上影音租稅宣導活動計畫辦理。 二、 活動辦法： (一) 捐發票兌換 LiTV 影片兌換券（碼） １、 兌換時間：即日起至 110 年 7 月 25 日（星期日）。 ２、 兌換方式：於本局資訊網站捐贈 110 年 5-7 月份雲端發票 10 張，即可兌換一份 LiTV 兌換券(碼)，兌換券（碼）啟用後 30 天內於 LiTV 線上影音平... 觀看完整文章

依據臺中市政府地方稅務局 110 年 7 月 13 日中市稅企字第 1100500092 號函辦理。

一、 依據財團法人民間公民與法治教育基金會 110 年 7 月 8 日法教林字第 2021070826 號函辦理。 二、 財團法人民間公民與法治教育基金會辦理「2021-2022 年全國公民行動方案競賽」，鼓勵全國各級學校，強化批判思辨及行動力。該會推廣《公民行動方案》課程書籍中行動方案四大步驟，鼓勵師生透過競賽，實作公民行動方案，培育下一代公民素養。旨揭活動即日起開始受理報名，截止時間： 2022 年 2 月 21 日（一）前以郵戳為憑。採快遞送件者，最晚交寄日需在報名截止日期前(有收據足以佐證)。活動詳細請參閱網址 https://www.lre.org.... 觀看完整文章

旨揭本次說明如下， 一、 活動目的：未來領袖能力與特質培養。 二、 活動效益：挑戰自我、團隊學習、問題解決與創新思考。 三、 主辦單位：國立屏東科技大學休閒運動健康系。 四、 協辦單位：國立屏東科技大學主題休閒遊憩服務中心。 五、 承辦單位：南方戶外冒險團隊 SOAT 2.0 。 ... 觀看完整文章

一、 本會長期致力推動動保教育，今年舉辦第二屆「關懷動物文學獎」，由行政院農業委員會指導活動，邀請國小中高年級學童結合自身經驗或運用想像力，寫出有關動物的主題，進而思考尊重動物、愛護生命的價值。 二、 活動將評選國小中年級高年級各十五件優秀作品，頒發鼓勵金三千元、獎狀及獲獎作品集。獲選作品均將登載於本會「動保教育扎根平台」網站，提供更多師生及社會大眾共同欣賞作品。 三、 活動收件日期即日起至 8 月 31 日止，詳細資訊請見簡章或「動保教育扎根平台」網站 https://awep.or... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 9 日臺教國署學字第 1100069512 號函辦理。 二、 為使菸害防制工作向下扎根，擴大及深化營造幼兒無菸意識及無菸家庭之理念，國民健康署開發製作「無菸的家立體遊戲書」幼兒讀本及教學光碟，於 109 年陸續配送至全國公私立幼兒園，期透過幼兒的言語或影音體驗，將菸害防制融入幼托園所、國小等幼教資源，提升學童無菸意識。 三、 為拓展素材運用效益，依前揭讀本製作教學影片、教師手冊及相關宣導素材，可逕至國民健康署健康九九網站（首頁/找教材： htt... 觀看完整文章

一、 依據教育部 110 年 6 月 3 日臺教學(五)字第 1100076339 號函辦理。 二、 旨揭競賽活動延期辦理，相關修正期程如下說明： (一) 徵件截止： 110 年 9 月 1 日（星期三）下午 3 時止。 (二) 公告入圍： 110 年 10 月 20 日（星期三）下午 2 時。 (三) 頒獎典禮： 110 年 11 月 20 日（星期六）。 三、 本競... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育 110 年 6 月 2 日臺教國署學字第 1100068510 號函辦理。 二、 為全面配合政府防疫政策，原訂於 110 年 6 月 7 日至 7 月 9 日期間辦理梗圖徵稿，延長至 110 年 8 月 6 日(五)截止，得獎作品預計於 110 年 9 月 10 日前公布。 三、 全民線上分享活動自 110 年 5 月 30 日延長至 7 月 30 日，全民票選調整為 110 年 8 月 9 日至 8 月 22 日止。

一、 依據法務部 110 年 6 月 1 日法保決字第 11005506850 號函辦理。 二、 有關徵稿活動相關訊息及報名資料下載，請上活動網站（ https://mojyouth.bhuntr.com/tw ）、法務部「More 法狀元」網站（ https://tpmr.moj.gov.tw ）年度活動項下查詢或 facebook 搜尋： More 法狀元-兒童及青少年犯罪預防宣導網。

一、 依教育部體育署臺教體署學(二)字第 1100011156C 號函辦理。 二、 主辦單位:教育部體育署 三、 承辦單位:中華大學 四、 活動名稱:中華大學立式單槳衝浪板體驗營。 五、 活動地點:中華大學室內溫水游泳池。 六、 活動時間:立式單槳衝浪板體驗營辦理於 110 年 6 月 12 、 13 、 14 、 19 、 20 、 26 、 2... 觀看完整文章