花蓮縣萬榮鄉紅葉國民小學

一、 依據教育部 112 年 6 月 30 日臺教社(一)字第 1122402454 號函辦理。 二、 為加強道路安全宣導，提醒民眾遵守行人路口安全、路口禮讓行人，養成防衛兼顧的安全用路行為、禮讓行人優先通行習慣，交通部已統一將宣導素材，置於交通安全入口網/首頁 banner/行人安全下載專區下載，宣導素材包含： (一) 影片專區： １、 https://reurl.cc/8joxyg ２、... 觀看完整文章

一、 依據教育部體育署 112 年 6 月 12 日臺教體署學(二)字第 1120023139A 號函辦理。 二、 依據歷年教育部校安通報事件統計，畢業季、連假或暑假期間，為學生溺水高峰期，請貴校務必強化學生水域安全知能，並廣為運用(電子)公布欄、社群媒體(例如：學校臉書 facebook 、與家長 line 群組）或聯絡簿、家長回條等，提醒學生注意水域安全與家長應留意子女假日行蹤。 三、 依據「學生溺水事件比較分析」，建議重要水域安全宣傳時間點如下: ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 3 日臺教國署學字第 1120059063 號函辦理。 二、 教育部配合內政部警政署「識詐」宣導主軸，宣導常見詐騙手法包括：假網路拍賣（購物）、投資詐欺、解除分期付款詐騙、假愛情交友及假冒親友詐騙。 三、 旨揭詐騙防制宣導素材亦可於教育部詐騙防制專區（ https://sites.google.com/go.edu.tw/home/%E9%A6%96%E9%A0%81 ）網站下載。

一、教科圖書為學生每日使用之學習工具，為使國民小學及國民中學學生透過教科圖書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，教育部國民及學前教育署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，分為「封面設計類」及「學習設計類」2 類，參賽作品不僅來自各教科書出版公司，更有不同設計師工作室及大專院校設計科系學生提出優秀作品，足見教科書設計對於提升學生學習熱情及成效之重要性，已引起各界重視。 二、旨揭設計獎業於 111 年 3 月 15 日進行頒獎典禮，並於同日開辦「OPEN BOOK 教科圖書設計展」，除同步展出獲獎作品，亦呈現近年來教科書設計研究歷程及創新成果，相關資訊如下： (一)展覽時間： 111 年 3 月 15 日（... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 23 日臺教國署學字第 1110037763 號函辦理。 二、 檢送修正「毒品之分級及品項」部分分級及品項 1 份(如附件)。

依據花蓮縣道路交通安全聯席會報 111 年 2 月份道安聯繫會議紀錄及本府 111 年 3 月 11 日府財酒字第 1110049992 號函辦理。

一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 12 月 8 日臺教國署學字第 1100159522 號暨衛生福利部 110 年 11 月 24 日衛部護字第 1100147055 號函辦理。 二、 查兒童及少年福利與權益保障法（下稱兒少法）第 49 條第 1 項規定略以，任何人不得對兒少有遺棄、身心虐待、強迫、引誘、容留或媒介兒少為性交或猥褻等 14 款行為，以及第 15 款其他對兒少或利用兒少犯罪或為不正當之行為；另兒少法第 53 條第 1 項規定略以，醫事人員、社工人員、教育人員等執行兒少福利業務人員，倘知悉兒少有施用毒品、充當不當場所侍應、遭受同法第 49 條第 1 項各款行為、有第 51... 觀看完整文章

教育部教育雲「防疫不停學-線上教學便利包-疫起線上看」 網址： https://video.cloud.edu.tw/video/co_topic_2.php?cat=18

一、 依據行政院農業委員會林務局花蓮林區管理處 110 年 8 月 16 日花育字第 1108163877 號及行政院農業委員會林務局 110 年 8 月 11 日林育字第 1101750578 號函辦理。 二、 旨揭自主檢核表惠請推廣宣導，俾使登山健行活動之相關防疫工作更臻完善。 三、 旨揭圖卡電子檔，請至 http://drive.forest.gov.tw/AB495E7F 下載，密碼 hikecovid19 ，檔案保存至 110 年 9 月 30 日。

一、 依據教育部國民及學前教育署 109 年 9 月 25 日臺教國署國字第 1090113767 號函辦理。 二、 財團法人台灣閱讀文化基金會推動「109 年度數位讀寫學習實施計畫」，建置「數位讀寫網」，鼓勵學生透過引導式平台，由運用注音符號開始，達成閱讀與表達等能力，進而展現高階批判思考，可以選取、判斷、統整線上資料，培養線上數位閱讀素養及自主學習能力。 三、 「數位讀寫網」提供師生免費且可靠的線上資源，內容包括基礎讀寫(Primary Process ， PP)、深度讀寫(Deap Proc... 觀看完整文章